Страна фантазий

Цель: расширить кругозор детей, познакомить с рассказом Н. Н. Носова “Фантазеры”, развить творческое воображение и устную речь детей.
Оборудование: книга Н.Н. Носова “Фантазеры”.

Ход занятия
Ребята! Вы все любите читать книги. А вы задумывались над тем, почему книги интереснее читать? (Ответы детей).
Из книг мы узнаем много нового и интересного. Мы узнаем из книг информацию, которая нам необходима. Книги бывают разные. Книги, которые помогают нам учиться, — это учебники. Книги, которые рассказывают нам о каких—то предметах, описывают их, мы относим к научно—популярной литературе.
Книги, в которых объясняется значение слов, предметов — это словари и справочники.
Есть книги стихов, рассказов, сказок, повестей — это художественная литература. Эти книги придумали писатели.
Чтение — это труд. Для того, чтобы книгу было интересно читать, чтобы она раскрыла вам свои секреты, нужно проникнуть в тайны науки, которая называется литературой.
Главный закон литературы, который писатель использует, когда пишет книги — это фантазия, художественный вымысел.
Как вы думает, а почему писатель выдумывает, фантазирует, создает в книгах свой особый мир, придумывает литературных героев? (Ответы детей).
В рассказе писателя Н. Н. Носова “Фантазеры” Мишутка и Стасик, сидя в саду на скамеечке, тоже фантазируют. (Чтение рассказа “Фантазеры”. См.: Носов Н. Н. Фантазеры. — М.: Детская литература, 1976).
Для чего сочиняют Мишутка и Стасик свои истории? (Ответы детей). Фантазия — это вымысел. Мишутка и Стасик выдумывают разные истории, представляют себе самые невероятные события, используя воображение, чтобы было интересно.
Можно ли назвать фантазером Игоря? (Ответы детей).
Игорь не фантазирует, а обманывает специально, чтобы наказали сестренку Ирочку. Ирочка плачет. Игорь своим обманом причинил ей зло.
Чем заканчивается рассказ? (Ответы детей).
Мишутка и Стасик развеселили Ирочку своими фантазиями. Фантазии мальчиков, их рассказы, принесли радость Ирочке, которую обидел Игорь своим обманом, и она перестала плакать.
Писатель написал свой рассказ “Фантазеры”, чтобы показать нам, как фантазии, выдумки, воображение несут добро. Настоящее книги всегда несут добро, приносят радость читателям, а создают свои книги писателя с помощью фантазии, воображения.
Попробуем и мы стать писателями. Я расскажу вам начало сказки, а вы сами должны придумать конец этой сказки и название сказки. Эта сказка о том, как добрая фея потеряла волшебную палочку.
В красивом маленьком домике на берегу реки жила добрая фея. Около домика был чудесный сад. По утрам фея поливала цветы в своем саду. Цветы радовались и благодарно качали головами. Каждое утро фея улетала, чтобы делать добрые дела. Однажды утром фея полетела, чтобы, как всегда, помогать людям, но по дороге она решила отдохнуть и присела на облачко, проплывающее рядом с ней. Отдохнув, фея полетела дальше. Она не заметила, что по дороге потеряла свою волшебную палочку.
Запишите по памяти начало сказки и придумайте конец этой сказки. Сказка всегда учит нас добру, и добрые сказочные герои всегда побеждают зло. Когда вы будете писать эту сказку, подумайте, кто мог найти волшебную палочку и как волшебная палочка снова вернулась к доброй фее.